Zaloguj
Nie pamiętasz hasła Dołącz Nie masz jeszcze konta?

Strona główna > Numer 35 > Sposoby i formy wspierania rodziców przez szkołę

Aleksandra Kubala – KulpińskaSposoby i formy wspierania rodziców przez szkołę

Współczesne uregulowania prawne w zakresie funkcjonowania placówek oświatowych jasno określają zadania, rolę i kompetencje nauczycieli oraz opiekunów prawnych uczniów.

Dzisiejsza szkoła jest instytucją otwartą i duży nacisk kładzie na prawidłowe relacje z rodzicami, co jest niezmiernie ważnym aspektem w procesie wychowawczym dziecka. Będąc nauczycielem, należy pamiętać, że w momencie, gdy uczeń przekroczy mury szkoły, problemy jego rodziców stają się również naszymi problemami. Wynika to z faktu, iż sytuacja domowa dziecka ma wpływ na jego funkcjonowanie w środowisku szkolnym. Zatem jako nauczyciele powinniśmy wspierać rodziców w każdej sytuacji. Aby było to możliwe, musimy wprowadzić w życie kilka zasad wzmacniających nasze relacje z rodzicami.

Reguły, które powinniśmy wdrożyć podczas pierwszego spotkania z rodzicami:

  • Otwartość, zrozumienie i tolerancja – często pierwsze wrażenie ma znamienny wpływ na dalszą współpracę, wobec tego postaraj się, aby pierwsza wywiadówka była wyjątkowa.
  • Znalezienie wspólnej płaszczyzny porozumienia umożliwiającej prawidłowe wychowanie i kształcenie dziecka – wskaż wspólny cel, jakim jest dobro dziecka.
  • Budowanie poczucia zaufania – podkreślaj na każdym zebraniu konieczność zachowania tajemnicy oraz uświadom rodzicom, że kwestie poruszane na zebraniu nie będą przekazywane innym osobom, jeżeli sytuacja wymaga dyskrecji.
  • Opracowanie i omówienie oferty zawierającej obszary pomocy – warto przekazać rodzicom ulotkę informacyjną, zawierającą możliwe formy pomocy oferowane przez szkołę. Możesz również przybliżyć zagadnienie w formie prezentacji, na zakończenie podkreśl, że postarasz się pomóc w rozwiązywaniu również innych problemów niemających swojego odpowiednika w ofercie.
  • Troska o partnerskie relacje.
  • Indywidualne podejście – spraw, aby każdy rodzic czuł się wyjątkowo.
  • Uświadomienie potrzeby udziału rodziców w życiu szkoły.
  • Budowanie atmosfery sprzyjającej dzieleniu się nie tylko smutkami, ale i radościami.
  • Umożliwienie stałego kontaktu – podaj do wiadomości rodziców swój adres e-mail lub numer telefonu.
  • Rozpoznanie oczekiwań, zdiagnozowanie potrzeb – zapytaj w formie dyskusji lub pisemnie o to, jak rodzice postrzegają współpracę ze szkołą.

Aby zobaczyć pełną wersję artykułu

Zamów prenumerate

BEZPŁATNY EGZEMPLARZ - SPRAWDŹ!

Aby upewnić się, że warto zamówić nasze czasopismo, nie musisz wydawać pieniędzy.

Pobierz przykładowy numer

ZNAJDŹ NA PORTALU

PYTANIE DO EKSPERTA

Zadaj pytanie ekspertowi Nasi eksperci odpowiadają na Państwa pytania do skutku! To Państwo decydujecie kiedy uznać problem za skutecznie rozwiązany! Zadaj pytanie

POLECAMY

Twoja ankieta w 3 krokach

REKLAMA