Procedura postępowania w przypadku fałszowania przez uczniów szkolnych dokumentów

Aby omówić procedurę postępowania szkoły w przypadku fałszowania usprawiedliwień, w tym szczególnie podpisów rodziców, zwolnień lekarskich oraz zapisów w dzienniku lekcyjnym, należy odpowiedzieć na pytanie, czy takie zachowanie wyczerpuje znamiona czynu opisanego w Kodeksie karnym.

W Kodeksie karnym w art. 115 § 14 wyjaśniono pojęcie dokumentu.

Art. 115. § 14. Dokumentem jest każdy przedmiot lub inny zapisany nośnik informacji,
z którym jest związane określone prawo albo który ze względu na zawartą w nim treść stanowi dowód prawa, stosunku prawnego lub okoliczności mającej znaczenie prawne.

Na gruncie Kodeksu karnego pojęcie dokumentu rozumiane jest bardzo szeroko. Może to być np. umowa, bloczek na obiad, twardy dysk, pendrive, zaświadczenie lekarskie, dziennik lekcyjny lub usprawiedliwienie rodziców.

Fałszerstwa dokumentu można dokonać na dwa sposoby – przez podrobienie albo przez przerobienie.

Przerobienie dokumentu polega na dokonaniu zmian w treści autentycznego dokumentu przez:

• zmianę części tekstu poprzez dodanie lub usunięcie jakiegoś fragmentu,
• zmianę całości tekstu po usunięciu poprzedniego tekstu pisanego, lecz przy zachowaniu podpisów, pieczątek, druku formularza i polega na nadaniu mu innej treści, niż pierwotnie posiadał.

Można tego dokonać poprzez poprawienie zapisu (np. daty), dopisanie czegoś, skreślenie lub wymazanie.

Aby zobaczyć pełną wersję artykułu