Każdy ma w sobie odkrywcę, nawigatora i administratora
5 grudnia 2019
3 grudnia 2019
5 grudnia 2019
5 grudnia 2019
5 grudnia 2019
Najnowsze wydanie
NR
113
Grudzień 2019
4 listopada 2019
4 listopada 2019
25 września 2019
25 września 2019
25 września 2019
26 sierpnia 2019
19 sierpnia 2019
24 maja 2019
24 maja 2019
Empatia to zdolność wczuwania się w przeżycia i rozumienie stanu emocjonalnego drugiego człowieka. Nabywanie tej zdolności jest procesem, który swój początek ma w dzieciństwie. Ważną rolę w jej kształtowaniu się odgrywają czynniki: poznawczy i emocjonalny oraz społeczny i sytuacyjny. Empatia polega nie tylko na rozumieniu drugiego człowieka, lecz także, co ważniejsze, na sygnalizowaniu swojego rozumienia i wczuwaniu się w przeżycia innych ludzi. Elementarny poziom empatii polega na zapewnieniu drugiej osoby o rozumieniu znaczenia jej słów.
5 grudnia 2019
5 grudnia 2019
4 listopada 2019
4 listopada 2019
5 grudnia 2019
4 listopada 2019
25 września 2019
24 maja 2019
24 kwietnia 2019
4 kwietnia 2019
26 lutego 2019
11 stycznia 2019
5 grudnia 2018
14 listopada 2018
Jeszcze przed wakacjami pisałam w „Głosie Pedagogicznym” o tym, w jaki sposób mediacje rówieśnicze mogą być wprowadzone do szkół...
26 sierpnia 2019
W dobie dzisiejszej kultury, hołdującej kultowi szczupłości, bardzo wiele nastolatków, a nawet dzieci, wpada w sidła anoreksji,...
24 maja 2019
Dojrzewanie to burzliwy czas wielu przemian – zarówno w ciele, jak i osobowości. Kształtowanie się własnej tożsamości i indywidu...
24 kwietnia 2019
Depresja, fobia szkolna, przewlekła choroba, żałoba, rozwód rodziców... – te i inne trudne sytuacje życiowe mogą spowodować prze...
5 kwietnia 2019
29 sierpnia 2018
29 sierpnia 2018
24 maja 2019
28 lutego 2019
28 lutego 2019
14 listopada 2018
14 listopada 2018
12 października 2018
12 października 2018
29 sierpnia 2018
