Temat

|
Jak radzić sobie ze złością i stresem?
|
Uczestnicy
|
uczniowie klas 4–6 szkoły podstawowej
|
Czas trwania
|
45 minut
|
Cel
|
- rozpoznawanie objawy złości i stresu w swoim ciele,
- nabycie umiejętności nazywania emocji i mówienia o nich,
- znajomość sposobów radzenia sobie ze złością i stresem,
- rozwijanie empatii i umiejętności współpracy,
- wzmacnianie umiejętności samoregulacji
|
Metody pracy
|
- burza mózgów
- dyskusja
- mini wykład
- praca w grupach
- mini scenki
|
Potrzebne materiały
|
- Tablica/flipchart/arkusz papieru (opcjonalnie)
- Flamastry/długopisy
- Kartki z sylwetką człowieka (do ćwiczenia ciała)
- Kartki A4...
|