Data udostępnienia e-wydania: 18-09-2026
Nr 167
Październik 2026
Październik 2026
W tym wydaniu m.in: scenariusz lekcji o uważności, wyzwania budowania wspólnoty rówieśniczej, granice pedagoga, dlaczego empatia to klucz do komunikacji z uczniami, raport o przemocy rówieśniczej.
W październikowym wydaniu czasopisma Głos Pedagogiczny poruszamy temat wspierania zdrowia psychicznego uczniów. Zdrowie psychiczne uczniów nie leży wyłącznie w sferze zainteresowania pedagoga czy psychologa, lecz wymaga zaangażowania całej społeczności szkolnej. Kluczowe znaczenie ma rozpoznanie rzeczywistych potrzeb uczniów, budowanie relacji, systematyczna profilaktyka oraz szybkie reagowanie na pojawiające się trudności. Pomocne mogą być projekty dotyczące dobrostanu, relacji, przeciwdziałania przemocy czy higieny cyfrowej, ale równie ważne jest sprawdzanie ich skuteczności. Jak rozpoznać, czego naprawdę potrzebują uczniowie? Jakie działania i projekty może wdrożyć pedagog szkolny? Jak oceniać, czy podjęte działania rzeczywiście przynoszą efekty? Zapraszamy do lektury!
Zawartość dostępna online
POMOC PEDAGOGICZNO-PSYCHOLOGICZNA
TEMAT MIESIĄCA
WYCHOWAWCA Z KLASĄ
Z PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ
WARSZTAT PRACY PEDAGOGA
