Na dziś wiadomo, że policja odnotowała w minionym roku 107 samobójstw Polaków do 18. roku życia, w 2019 r. przypadków śmierci samobójczej wśród dzieci i młodzieży było mniej niż 100. Zanotowaliśmy więc kolejny wzrost. Raport NIK-u dotyczący psychiatrii dziecięcej pokazał, jak wiele jest do zrobienia w tym temacie. Jak sytuacja pandemii wpływa na kondycję młodych ludzi?
POLECAMY
Nie ma jednoznacznej odpowiedzi, ponieważ wpływa różnie. Po pierwsze, trzeba jasno powiedzieć, że niektórzy młodzi ludzie są zadowoleni z tego, że pandemia wywołała nauczanie zdalne. Są zadowoleni, że zostają w domu, nie muszą chodzić do szkoły, nie muszą widzieć się ze swoimi rówieśnikami. To dotyczy osób mocno introwertywnych oraz tych, którzy mają fobie społeczne lub fobie szkolne. Ci uczniowie mogą być zadowoleni z nauczania zdalnego, ale sam fakt zadowolenia jeszcze nie oznacza, że obecna sytuacja jest dla nich korzystna. Prognozuję, że takie osoby będą miały trudność z powrotem do szkoły i że czeka nas wzrost indywidualnego nauczania. Część uczniów nie będzie w stanie wrócić do nauki stacjonarnej.
Natomiast znacznie większa grupa to młodzi ludzie, którzy w wyniku pandemii czują się gorzej niż przed jej wybuchem – przede wszystkim osoby, które wcześniej miały zaburzenia afektywne i lękowe. U większości swoich pacjentów widzę nasilenie się tych objawów. Ma to sens, ponieważ jeśli objawami depresji mają być niska motywacja, pesymizm, energooszczędność czy izolacja i próba uchronienia się przed światem, to pandemia wymusza na nas taki styl życia. Do tej pory osoby z zaburzeniami afektywnymi i lękowymi musiały się aktywizować – wyjść do szkoły, spotkać się ze znajomymi, wykazać się działaniem, a aktualnie zalecanym sposobem postępowania jest siedzenie w domu. Nie trzeba się myć, ubierać i iść do szkoły.
Warto jeszcze wspomnieć o uczniach, którzy przedtem dobrze funkc...
