Obowiązek ochrony danych osobowych dzieci i młodzieży wprowadzono w 2019 r. poprzez dodanie w art. 68 ustawy – Prawo oświatowe, pkt 12 (Dz. U. z 2019 r., poz. 1148), mówiącego, że dyrektor szkoły lub placówki „wdraża odpowiednie środki techniczne i organizacyjne zapewniające zgodność przetwarzania danych osobowych przez szkołę lub placówkę z przepisami o ochronie danych osobowych”. Ten sam przepis pojawił się też w ustawie z 7 września 1991 r. o systemie oświaty jako art. 13b (Dz. U. z 2019 r., poz. 1481). Oznacza to, że dokumentacja każdego dziecka/ucznia musi być przechowywana i przetwarzana zgodnie z zasadami RODO, czyli:
- dostęp do danych uczniów, w tym danych szczególnych – zwanych wcześniej wrażliwymi – powinien być ograniczony do osób, które są bezpośrednio zaangażowane w opiekę nad danym uczniem i jego edukację;
- dane osobowe uczniów powinny być przechowywane przez określony czas, zgodnie z przepisami prawa i uzasadnionymi potrzebami szkoły;
- po zakończeniu nauki lub w przypadku, gdy dane nie są już potrzebne, szkoła powinna wdrożyć procedury bezpiecznego usuwania lub anonimizacji danych.
Przepisy dodane w obu ustawach są dość ogólne i nie regulują wielu kwestii istotnych w codziennej pracy nauczycieli. Mimo to są bardzo potrzebne, gdyż zwiększają standard ochrony danych osobowych przez kadrę pedagogiczną, która ma do czynienia z ważnymi informacjami – danymi osobowymi i danymi szczególnymi (dawniej zwanymi wrażliwymi) – dotyczącymi uczniów...
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
- 10 wydań magazynu "Głos Pedagogiczny"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- Możliwość pobrania materiałów dodatkowych
- ...i wiele więcej!
Dołącz do 6000 + czytelników, którzy nieustannie pogłębiają swoją wiedzę z zakresu prawa oświatowego, pracy z uczniem ze SPE i rozwiązywaniem sytuacji kryzysowych w szkole.
Otrzymuj gotowe rozwiązania do wdrożenia w placówce oświatowej, zgodne z wymogami MEN oraz najnowszymi trendami w edukacji.
