Scenariusz lekcji. Kiedy żarty ranią – o granicach, hejcie i cyberprzemocy

Cele zajęć	zwiększenie świadomości uczniów na temat granic w relacjach rówieśniczych, uświadomienie różnicy między żartem a przemocą, zrozumienie, czym jest hejt i cyberprzemoc, kształtowanie postaw sprzeciwu wobec hejtu i cyberprzemocy
Materiały	kartki A4, długopisy, kartki z opisami sytuacji, tablica/flipchart, kreda/mazak
Metody pracy	burza mózgów, praca w grupach, analiza sytuacji (studium przypadku), miniwykład, rozmowa kierowana, elementy dramy
Uczestnicy	uczniowie klas 4–6 szkoły podstawowej
Czas trwania	45 minut

1. Wprowadzenie w temat zajęć

Nauczyc...

Co zyskasz, kupując prenumeratę?

Otrzymuj gotowe rozwiązania do wdrożenia w placówce oświatowej, zgodne z wymogami MEN oraz najnowszymi trendami w edukacji.

1600 artykułów online

17 lat doświadczenia

Dostęp online i offline

160 numerów archiwalnych

50 autorów – specjalistów

To wszystko już za

399 zł/rok

Głos Pedagogiczny • Prenumerata już od 399 zł/rok

Dodaj do koszyka →