

Format A4, liczba stron: 150.

Wsparcie zdrowia psychicznego uczniów
Materiały do profilaktyki, diagnozy i interwencji dla nauczycieli wychowawców i pedagogów
49,00 zł netto
51,45 zł brutto
FRAGMENT
Kompleksowe materiały pedagogiczno-psychologiczne od rozpoznania problemu po ścieżki pomocy i wskazówki do współpracy z rodzicami oraz instytucjami zewnętrznymi.
Co zawiera publikacja?
- Kompleksowe porady specjalistów i praktyków – psychologów, pedagogów, terapeutów pedagogicznych i nauczycieli wychowawców umożliwiające diagnozę i rozwiązywanie problemów i trudności uczniów oraz efektywną współpracę z rodzicami i innymi nauczycielami.
- Studia przypadków analizowane krok po kroku, by szybko i trafnie rozpoznawać problemy wychowawcze i psychologiczne uczniów i stosować pozyskaną wiedzę w praktyce.
- Konkretne narzędzia i wytyczne do rozwiązywania trudności wychowawczych i psychologicznych uczniów wraz z procedurami postępowania i wzorcową dokumentacją poświadczającą proces pracy z uczniem.
- Autorskie scenariusze, karty pracy i ćwiczenia do indywidualnej i grupowej pracy z uczniami.
Tematy przewodnie opracowania:
Nowe uzależnienia
- Kiedy mamy do czynienia z nałogowym regulowaniem emocji na przykładach konkretnych zachowań nadużywania mediów społecznościowych zaobserwowanych w szkole?
- Czy jesteś uzależniony od ciągłego bycia online?
- W jaki sposób poprawić rozpoznawanie swoich potrzeb emocjonalnych? Schemat rozmowy wspierającej z uczniem.
- Dlaczego dziecko odczuwa lęk przed wykluczeniem z internetowego uczestnictwa?
- Cyfrowy detoks — czy można funkcjonować bez smartfona? Tematyczna godzina wychowawcza.
Uzależnienia od substancji psychoaktywnych
- Uzależnienie w środowisku rodzinnym ucznia jako istotny czynnik ryzyka — zasady wczesnej diagnozy i metody wsparcia dziecka
- Czym odurza się młodzież — leki dostępne bez recepty i substancje aktywne.
- Procedura nawiązania współpracy z placówkami świadczącymi pomoc dla dzieci i młodzieży zagrożonej uzależnieniem lub uzależnionej .
Zaburzenia nastroju i depresja
- Maski depresji — na co zwracać uwagę, by jej nie przeoczyć?
- Pogorszony nastrój czy depresja? Ankiety badawcze.
- Uczeń osamotniony — wskazówki do indywidualnej pracy z dzieckiem.
- Rozpoznawanie młodzieńczej depresji utajonej.
Zaburzenia lękowe i fobie
- Uczeń obawiający się nauczyciela i nauczanego przez niego przedmiotu — sytuacje, których nie wolno zignorować.
- Jak prawidłowo stosować metodę obserwacji u ucznia z zaburzeniami lękowymi? Ankiety badawcze.
- Anonimowa ankieta dla uczniów badająca poziom poczucia bezpieczeństwa w szkole
Zachowania agresywne i przemocowe
- Uczeń nękany w mediach społecznościowych — procedura przeprowadzania interwencji wychowawcy z uczestnikami cyberprzemocy.
- Konflikt społeczny w klasie i techniki mediacji, które warto wykorzystać.