Kwiecień 2020 - Czasopismo Głos Pedagogiczny | scenariusze oraz artykuły pedagogiczne

Przejdź do wydania

Rok

Wydanie

Nr 115
Kwiecień 2020

Przejdź do e-wydania

Zawartość dostępna online

NARZĘDZIOWNIA

Jak wspierać dziecko w okresie epidemii koronawirusa? Ulotka dla rodziców

Redakcja
8 kwietnia 2020

Ulotka dla rodziców zachęcająca do skorzystania ze wsparcia poradni psychologiczno-pedagogicznej

Redakcja
8 kwietnia 2020

Ćwiczenia, zabawy i aktywności do wykorzystania w ramach działań relaksacyjnych

Redakcja
8 kwietnia 2020

6 wskazówek, jak wzmacniać samoocenę uczniów

Redakcja
8 kwietnia 2020

Wniosek do sądu o wgląd w sytuację rodzinną dziecka – przykład

Redakcja
8 kwietnia 2020

Ćwiczenia z pewności siebie i dobrego o sobie mniemania

Redakcja
8 kwietnia 2020

SCENARIUSZE

Pozytywne wzmocnienie, czyli jak budować w uczniach poczucie własnej wartości i pewność siebie

Katarzyna Kamińska-Holc
8 kwietnia 2020

TEMAT MIESIĄCA

Konflikt między rodzicami a szkołą w obszarze pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Małgorzata Łoskot
8 kwietnia 2020

TEMAT MIESIĄCA

Żeby czuli się bezpiecznie – potrzeby dzieci i młodzieży w sytuacji pandemii koronawirusa

8 kwietnia 2020

TWARZĄ W TWARZ

Pozytywnie o emocjach, realistycznie o samoocenie

Redakcja
8 kwietnia 2020

ZDROWIE PSYCHICZNE UCZNIÓW

Kiedy mózg ucznia pracuje inaczej… Jak kształtować przestrzeń edukacyjną mózgów nieneurotypowych?

Adriana Kloskowska
8 kwietnia 2020

WARSZTAT PRACY PEDAGOGA

Nie taka porażka straszna, jak ją malują

Agnieszka Domagała-Kręcioch
8 kwietnia 2020

Slow learning – elementy relaksacji wspomagające naukę

Aleksandra Kubala-Kulpińska
8 kwietnia 2020

UDZIELANIE WSPARCIA RODZICOM W CZASIE OGRANICZENIA FUNKCJONOWANIA SZKÓŁ

Małgorzata Łoskot
8 kwietnia 2020

Psychoedukacja rodziców na temat cyberprzemocy

Małgorzata M. Jankowska
8 kwietnia 2020

DOKUMENTACJA PEDAGOGA

Terminarz zadań nauczyciela specjalisty – MAJ 2020 r.

Redakcja
8 kwietnia 2020