Data udostępnienia e-wydania: 25-08-2025
Nr 158
Wrzesień 2025
Wrzesień 2025
W tym wydaniu m.in: pozytywna dyscyplina w pracy nauczyciela i pedagoga, o wspieraniu uczniów z ADHD, skuteczna profilaktyka ryzykownych zachowań, co zrobić, gdy uczeń planuje ucieczkę z domu, planowanie pracy na rok szkolny 2025/2026.
We wrześniowym wydaniu czasopisma Głos Pedagogiczny poruszamy temat kształtowania kompetencji medialnych i informacyjnych w szkole. Dzisiejsi uczniowie, należący do pokoleń Z i Alfa, dorastają w świecie „always online”. Smartfony i internet są dla nich naturalnym środowiskiem życia, nauki i relacji, a technologia stanowi codzienne narzędzie funkcjonowania. To niesie zarówno szanse – łatwy dostęp do wiedzy i rozwijania pasji – jak i wyzwania, takie jak rozproszenie uwagi, potrzeba natychmiastowej gratyfikacji, selekcja informacji, rozpoznawanie fake newsów czy bezpieczeństwo w sieci. Dlatego jednym z kluczowych zadań szkoły jest kształtowanie kompetencji medialnych i informacyjnych, by młodzi ludzie potrafili korzystać z technologii świadomie, krytycznie i odpowiedzialnie. Jak kształtować kompetencje medialne i informacyjne w szkole? Zapraszamy do lektury!
Zawartość dostępna online
INTERWENCJA KRYZYSOWA
POMOC PEDAGOGICZNO-PSYCHOLOGICZNA
TEMAT MIESIĄCA
ZAJĘCIA Z POMYSŁEM
WARSZTAT PRACY PEDAGOGA
WYCHOWANIE W SZKOLE
