Kategoria: Artykuły z czasopisma

Działy
Wyczyść
Brak elementów
Wydanie
Wyczyść
Brak elementów
Rodzaj treści
Wyczyść
Brak elementów
Sortowanie

Odurzeni dźwiękami

Muzyka łagodzi obyczaje. Okazuje się jednak, że nie jest to jej jedyne oddziaływanie na ludzi.
Są osoby, dla których odpowiednie dźwięki mogą stać się źródłem narkotycznego oszołomienia.
Artykułem o e-narkotykach zapoczątkowujemy 
kolejny dział w „Głosie Pedagogicznym”, poświęcony nowym 
i trudnym zjawiskom w rzeczywistości szkolnej 
oraz nowoczesnym rozwiązaniom w pracy pedagoga

Czytaj więcej

Wsparcie trafione w punkt

Pracując z dziećmi i młodzieżą, często stajemy w obliczu sytuacji, 
kiedy nasi podopieczni potrzebują naszego wsparcia. 
Właściwie udzielone może być bardzo pomocne, a czasem nawet kluczowe.
Jednak jeśli popełnimy błąd, możemy – mimo najlepszych chęci – 
jeszcze bardziej utrudnić dziecku zadanie. 
Na co powinniśmy uważać?

Czytaj więcej

Odzyskaj pasję nauczania!

Często słyszymy, że trzeba swoją pracę 
wykonywać z pasją. Że wtedy będzie łatwiej, 
lepiej, przyjemniej... Jak jednak pogodzić
te szczytne ideały z prozą codziennego życia?

Czytaj więcej

Zdrowie psychiczne a rozwój TIK

Bez wątpienia pojawienie się nowoczesnych technologii diametralnie 
zmieniło ludzką rzeczywistość, a co za tym idzie – i nasze życie. 
Dzisiaj już nikt z nas nie wyobraża sobie świata bez internetu, komputera, komórki – te dobra na stałe zagościły w naszej codzienności.
I stały się dla nas źródłem zarówno korzyści, jak i zagrożeń.

Czytaj więcej

Pokolenie XXI wieku. Jak je wychować i nie zwariować?

Różnice pokoleń istniały od zarania dziejów, ale w obecnym świecie są one szczególnie widoczne.
Dzisiejszy młody człowiek przedstawicielom innych pokoleń może wydawać się mocno odmienny.
Główną przyczyną takiego stanu rzeczy jest rozwój technologii informacyjno-komunikacyjnych i rozszerzona rzeczywistość. 

Czytaj więcej

Uwaga na stereotypy!

Stereotypy mogą nam bardzo utrudniać wyciąganie trafnych wniosków 
i prawidłową ocenę rzeczywistości; mogą też prowadzić do uprzedzeń, 
które szkodzą naszym relacjom z innymi. 
Jak możemy pomóc naszym podopiecznym się ich wystrzegać?

Czytaj więcej

Czy warto zarywać noce? Znaczenie snu i wypoczynku dla uczenia się

Fakt: zdrowy sen ma dużo większe znaczenie dla kondycji naszego mózgu i skuteczności uczenia się niż większość z nas przypuszcza. W czasie snu nasz mózg bowiem nie tylko wypoczywa i oczyszcza się z toksyn, lecz także... się uczy! Niedostatek nocnego wypoczynku jest bardzo niekorzystny i dla naszego zdrowia, i dla funkcjonowania poznawczego.

Czytaj więcej

Płeć, mózg a uczenie się – niebezpieczne mity

Fakt: kobiety i mężczyźni, niezależnie od ewentualnych różnic w budowie 
czy funkcjonowaniu swoich mózgów, mają porównywalne możliwości intelektualne.
Nie istnieją żadne wrodzone „męskie” czy „żeńskie” talenty, a wiara 
w mózgowe mity związane ze stereotypem płci może nam tylko zaszkodzić.

Czytaj więcej

Dieta sensoryczna w szkole i w domu

Dieta sensoryczna to specjalnie opracowany i dostosowany do każdego dziecka zestaw aktywności, ćwiczeń, zadań i stymulacji, których celem jest dostarczenie układowi nerwowemu odpowiednich bodźców, potrzebnych do zachowania uwagi i koncentracji w ciągu całego dnia. Z czego powinna się składać właściwie przygotowana dieta sensoryczna i jakie cele pozwoli osiągnąć u dzieci z zaburzeniami SI?

Czytaj więcej

Terapia ręki

Terapia ręki to nie tylko praca stolikowa i rysowanie szlaczków. 
Wręcz przeciwnie, takie czynności i zadania znajdują się na końcu naszej drogi, kiedy możemy już zaobserwować jakiekolwiek efekty podejmowanych przez nas działań.
Tylko patrząc w całościowy sposób na rękę i jej znaczenie, jesteśmy w stanie osiągnąć sukces.

Czytaj więcej

Akceptacja podstawą wsparcia

Człowiek do zdrowego rozwoju potrzebuje bliskiej, 
opartej na zaufaniu więzi z rodzicami, najbliższą rodziną, narzędzi do skutecznej komunikacji z otoczeniem, akceptacji i realizacji potrzeb.
Dotyczy to w takim samym stopniu zarówno dzieci zdrowych, jak i niepełnosprawnych z autyzmem. Wychodząc od akceptacji, możemy bardzo wiele. 

Czytaj więcej

Dziecko w depresji

O tym, jak rozpoznać depresję u najmłodszych podopiecznych, o syndromie presuicydalnym i koniecznych działaniach profilaktycznych rozmawiamy z Joanną Chatizow, autorką publikacji dotyczących promocji zdrowia psychicznego i organizatorką m.in. programów edukacyjnych podnoszących świadomość społeczną z tego zakresu.

Czytaj więcej